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Expérience sur la fonte des glaces

Par petits groupes, nous avons réalisé l'expérience sur la fonte des glaces marines et des glaces terrestres. Lire des informations, respecter les étapes, se poser des questions, émettre des hypothèses, observer et faire des conclusions. Quel bel apprentissage ! Et que de suspens en attendant la fonte de nos glaçons !

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Commentaire de l'enseignant

Quelle belle activité en 4 étapes. Ce n'est pas toujours facile dans ma classe de prendre le temps de lire les étapes de réalisation de l'expérience. Plusieurs groupes d'élèves ont vu le dessin de l'expérience et se sont lancés sans lire les étapes. Mettre un glaçon dans un verre déjà rempli à ras bord, fait déborder le verre. Nous avons donc appris que la lecture et le respect des étapes sont deux choses très importantes pour un scientifique.

Commentaires des élèves

C'était vraiment cool ! Je voudrais devenir scientifique. Je me réjouis de voir ce qu'on fera demain. Je me pose des questions sur le réchauffement climatique.

La moindre hésitation ou inquiétude ? Je vous réponds personnellement au 

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