Mise en situation en visionnant le décollage d'une fusée sur le TBI. J'ai invité les Es a dessiner l'espace, le ciel, ce que l'on voit ou non, etc. par groupe de deux. Ils avaient le choix d'utiliser des marqueurs, crayons, pastels gras ou secs ainsi que de la peinture. Ensuite, nous avons exposé les réalisations et chacun a expliqué ce qu'il a représenté. Après, nous avons lu des livres empruntés la semaine dernière à la bibliothèque et avons visionné une des vidéos suggérées. Finalement, nous avons représenté le soleil et discuté de ce que nous savons sur lui...
